浅议高中历史课堂效率的优化与提高

• 作者: 郑伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 课堂效率 优化 历史教学模式 历史课堂教学 课堂教学效率 历史教学改革 新课程教学
• 年，卷（期）: wldh_2013,（28）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

随着高中新课改的推进，历史教学发生着巨大的变化，传统的历史教学模式，评价机制都有了新的变化。高中历史教学的很多问题不断涌现，比如初高中历史教学的衔接问题、学生学习历史知识方式的问题、教师教学方式的问题等等，而这些问题又汇集于课堂教学这一中心环节上，作为历史教学中的课堂教学是实施新理念的关键，搞好历史课堂教学，提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。提高课堂教学效率取决于实施者的理念和教学艺术，笔者通过多年的新课程教学，积累了一些经验和教训，就提高和优化课堂教学效率谈一点心得体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伟		5	2	1.0	1.0