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摘要:
课堂提问是启发式教学方法的一种,是一门艺术。运用得好,能帮助学生走进新课程,使他们真正成为学习的主人,能开发学生潜能,培养学生创新精神,优化教学效果,本文主要是谈谈语文课堂提问的方式与技巧。
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂提问方式与技巧
来源期刊 赤子 学科
关键词 语文 提问 技巧
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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1 郑立娟 9 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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