论传统英语课堂教师话语存在的问题

• 作者: 闫光泽
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 传统英语课堂 教师话语用语量 逻辑性连贯性
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1475字
• 语种: 中文

摘要

教师课堂话语的使用与教学的质量有着紧密的关系,传统英语课堂中教师的话语在用语量,句法比例,逻辑性,连贯性,真实性和会话结构中存在着问题,需要得以解决和改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫光泽		8	2	1.0	1.0