例谈小学数学活动课教学的注意点

• 作者: 梁亚艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 活动 独立思考 操作示范 分工与合作
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

在数学活动之前一定要留给学生独立思考的时间，使学生利用自己已有的知识、能力、经验分析问题，寻找解决方法，然后再进行操作活动，我想这样的活动更有目的性，更有效；操作前适时适度的示范是非常必要的；在一个阶段里每人都应有相对侧重的一项责任，担任一个具体的合作角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁亚艳		1	0	0.0	0.0