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摘要:
目前,高中英语教学中存在严重的学生两极分化问题。这其中有一部分同学成绩优秀并且善于学习英语,但还有相当一部分处于英语学习的困难时期。如果对这部分学生采取有效的措施,是我们英语教育工作者要解决的重要问题。通过这个问题的解决,可以获得多个方面的收益,本文尝试分析高中英语学困生目前存在的问题和原因,以及解决方法的建议,对学困生问题进行简要的阐述。
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文献信息
篇名 谈英语课堂上学困生的转化
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中英语 学困生 原因 研究 对策
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83,84
页数 2页 分类号
字数 2692字 语种 中文
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1 王春红 7 0 0.0 0.0
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高中英语
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都市家教(下半月)
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