浅谈如何提高中职数学课堂教学的有效性

• 作者: 赵文
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

如何提高中职数学课堂教学的有效性，是中职数学教师研究的重要课题。本文结合中职学生及教材的特点，就提高中职数学课堂教学的有效性的方法，围绕学生学习习惯养成、学习兴趣激发、教材内容增删、教学方法及教学手段的运用、师生关系的建立六个方面进行了论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文		1	7	1.0	1.0