作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门基础学科,面对中职生的数学教学现状,本文提出在转换教育观念的同时,采取一系列适合中职自身特点的教学方法,以全面提高数学的教学效果。
推荐文章
培养学生学习兴趣提高中职数学课堂教学效果
中职数学
学习兴趣
教学效果
如何提高中职数学作业的有效性
中职
数学作业
有效性
提高中职数学教学水平--以计数原理课程为例
中职数学
教学水平
计数原理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高中职数学教学效果
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职 数学 教学 效果
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G632
字数 1729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡曹海 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
数学
教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导