浅谈合作教学法在中职语文教学中的应用

• 作者: 杨珊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作教学法 中职语文教学 实际应用 探讨分析
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育教学改革步伐的持续深入,中职教育逐渐获得越来越多领域的广泛重视,为了满足社会对应用型人才的需求,中职语文教师应该突破传统理念及思想的束缚,创造性引用新型教学模式,创造一个轻松愉悦的学习氛围,鼓励学生积极参与到课堂教学活动中来,形成教师启发、学生主导、师生互动的良好模式.本文首先阐述中职语文教学的重要性及合作教学法基本概念,然后提出若干种有效的合作教学模式,希望能够给予相关领域工作者一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨珊		2	0	0.0	0.0