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摘要:
计算机程序设计是计算机专业尤其是计算机软件专业中的必修课程,然而当前存在的主要问题是,高校计算机专业的毕业生在所从事的社会岗位中缺乏进行项目开发的能力,而从这方面看,在高校计算机程序设计教学中应用项目教学法具有重要的现实意义.本文在对项目教学法的可行性作出简单分析的基础上,对高校计算机程序设计项目教学法的项目选择策略以及项目设计原则进行了研究和探讨.
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文献信息
篇名 项目教学法在高校计算机程序设计教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 项目教学法 高等学校 计算机 程序设计教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄洁 9 22 3.0 4.0
2 许彦鹏 3 17 2.0 3.0
3 王冀 21 58 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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2015(3)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
高等学校
计算机
程序设计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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