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摘要:
大多数院校广告设计专业的素描课基本沿用传统写实的教学模式,这种“依葫芦画瓢”的方法不能有效地激发学生的创造力,未能较好地为学生学习专业课服务。广告设计专业的素描应该拓宽教学途径,注重培养学生的创造性思维。
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文献信息
篇名 关于广告设计专业素描课教学的思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 广告设计 素描 创意思维
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阚广滨 武汉工程大学艺术设计学院 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
广告设计
素描
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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