对初中体育课堂偶发事件的处理策略

• 作者: 琚咪娜
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 体育课堂 偶发事件 策略
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 体育窑美育
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

体育课堂的相对特殊性导致更容易引发一些不可预知的偶发事件。这对学校和体育教师提出了一个重大的课题院某种程度上讲，体育课的偶发事件是不可避免的，但又必须尽最大努力将偶发事件的负面影响降到最低。鉴于此，本文分析了初中体育课堂偶发事件的主要类型，提出了一些处理策略和方法。