高职工学结合模式存在的问题及对策

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工学结合 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 页码范围: 177-177,178
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

从工学结合四方参与者的角度分析存在以下问题，即学校重硬件轻软件，重形式轻实质；教师重结果轻过程，重个体轻群体；学生重近利轻能力，重城市轻农村；企业重使用轻培养，重回报轻投入。应采取的对策有：完善有利于工学结合的法律体系，建立一支能胜任工学结合的“双师型”教师队伍，加强学生职业道德教育，企业应从被动配合转变为主动参与。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯		17	26	4.0	4.0