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提高运动员文化课学习积极性的思考
提高运动员文化课学习积极性的思考
作者:
王红妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞技体校
运动员文化课
体教结合
摘要:
本文针对运动员由于文化课基础薄弱,学习动力不足等原因,导致学习文化课的积极性不高,甚至产生厌学情绪的问题,采用归纳总结法,结合个人的教学实践,对如何提高运动员学习文化课的积极性提出一系列行之有效的方法.
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篇名
提高运动员文化课学习积极性的思考
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
竞技体校
运动员文化课
体教结合
年,卷(期)
2013,(18)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
160
页数
1页
分类号
字数
1833字
语种
中文
DOI
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作者信息
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王红妍
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成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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35
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