高中历史情感教育之策略探究

• 作者: 唐蓉
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 高中历史 情感教育 方法策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

历史教育教学过程中,通过对学生情感的不断培养和完善,使学生内心产生深刻变化,逐步形成自己的道德感、理智感、美感、荣誉感.笔者以新的历史课程标准给高中历史教学中的情感教育定位,提出了加强对高中生进行历史情感教育的紧迫性,并根据自己的教学实践,从五个方面探索历史情感教育的方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐蓉		5	2	1.0	1.0