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如何在低年级进行普通话训练
如何在低年级进行普通话训练
作者:
陈文卓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
低年级
普通话
训练
有效手段
摘要:
普通话训练应从消除学生胆怯心理,敢于说话开始,要着眼于全面提高学生普通话水平,稳步提高普通话水平的训练方式,以及巩固深化普通话训练的有效手段。
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文献信息
篇名
如何在低年级进行普通话训练
来源期刊
成才之路
学科
关键词
低年级
普通话
训练
有效手段
年,卷(期)
2013,(26)
所属期刊栏目
才 思 CAI SI -- 才苑广角
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
字数
2137字
语种
中文
DOI
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陈文卓
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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