高中文言文教学美的五大因素

• 作者: 雷艳秀
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 挖掘 语言美 人物美 景物美 情感美 哲理美
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2455字
• 语种: 中文

摘要

高中文言文是古文化的裁体,它有着精炼的语言、丰富的情感和深邃的哲理美,负载着人类绵绵不绝的文明.文言文教学如能引导学生认真阅读,挖掘出文章中美的因素,那么文言文教学将会取得事半功倍的效果.