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摘要:
计算思维是是当前计算机教育中重点研究的课题,对计算机专业的人才培养提出了更高要求.针对如何培养学生计算思维的问题,本文主要探讨在离散数学的教学过程中,通过案例的巧妙设置,将抽象和自动化这两个核心思想贯穿于教学中.
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文献信息
篇名 基于计算思维培养的离散数学教学探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 计算思维 离散数学 案例抽象
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G424
字数 2257字 语种 中文
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计算思维
离散数学
案例抽象
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