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摘要:
本文针对目前随州职业技术学院开设的公共基础课--《计算机应用基础》教学的实际情况和出现的新问题,对计算机基础的教学进行反思,并从多个方面进行了分析。
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈高职《计算机应用基础》课程教学效果为何不理想
来源期刊 消费电子 学科 教育
关键词 高职院校 计算机应用基础 问题 反思
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 G642
字数 2385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李方方 6 3 1.0 1.0
2 代兴梅 7 15 2.0 3.0
3 刘峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (68)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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  • 二级参考文献(0)
2013(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机应用基础
问题
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
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