谈新课程标准下的语文课评价方法

• 作者: 杨子全
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 四个结合 八字原则 以人为本 动静结合
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2728字
• 语种: 中文

摘要

在新课改实施后,语文课应当怎么上?什么样的语文课才是好课?引起了许多专家和老师的讨论,我认为上好一堂语文课既要做到四个结合,还要以人为本,以学生为本,所以教学方法又要体现人文性,充满着人性的关怀,尤其是在教学评价上,更要突出这一点.教学评价要做到:个性、激励、丰富、有情.充分调动学生学习的主动性,从而达到语文课堂的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨子全		2	0	0.0	0.0