试论高中数学“生本”课堂模式的建构

• 作者: 牙政康
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 生态课堂 生成方式
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

近来,生态课堂教学备受教育界所关注.本文结合教学经验,通过对创设情境、知识探究、自主体验、师生共建等内容的探讨,思索有效生成生态课堂策略,从而在高中数学课堂上建构起良好的生态课堂.