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摘要:
本文强调了在数学新课程理念下应提倡自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,要让学生主动参与到学习活动中来。教师在平时教学活动中要合理得设置一些情境问题让学生主动去探索,激发学生的求知欲;要引导学生建立合理的数学模型,帮助学生解决问题;要运用科学的方法帮助学生理解,掌握知识,同时应着重培养学生良好的学习方式。
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文献信息
篇名 高中数学自主合作探究学习方式的研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 数学模式 学习方法 自主学习
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
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1 叶志浩 6 2 1.0 1.0
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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