现代职业教育方法在数控机床故障诊断与维修课程中的探索

• 作者: 李勇 薛梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 以工作过程为导向 任务驱动 行动导向法 项目教学法
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 170,216
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

现代职业教育是以职业出发的教育,如何使学生在专业学习后,达到岗位对技能型人才要求?一直是职业院校教师需要思考的问题.数控机床故障诊断与维修课程,其专业性和理论性很强,是典型的理实一体的课程.教学中我们摸索着各种现代职业教育方法,以寻求最佳的适合本课程的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛梅		23	50	4.0	5.0
2	李勇		3	16	2.0	3.0