浅谈初中英语书面表达能力的培养

• 作者: 黄清山
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达 初中英语 培养
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3781字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的英语书面表达能力是一项系统工程，既是语言训练，又是思维训练，需经过长期实践与潜移默化方可掌握。在平时的英语教学中应有意识地坚持把培养学生的书面表达能力贯穿于整个教学过程，立足词汇、句型，培养学生的遣词造句的能力；坚持写作训练与听、说、读训练基本同步、相互结合、促进互补；勤抓多种题材，不拘形式多方位地加强书面表达训练；在指导书面表达题的应试技巧与方法上下工夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄清山		4	3	1.0	1.0