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摘要:
设问即设置问题,主要由教师提出,常用于表示强调.也可以由学生提出,常表示疑问.恰当地运用设问,能激发学生思考、提高学生分析解决问题的能力.
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文献信息
篇名 关于《政治生活》中设问的一点思考
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 问题设置 分类 运用原则
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯天宝 24 4 1.0 1.0
2 姜少华 4 0 0.0 0.0
3 梁明霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
问题设置
分类
运用原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
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