让作业不再疯狂--浅谈中学语文作业

• 作者: 赵新玲
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 作业布置 创新作业设计 作业形式与类别
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

作业是巩固知识、形成技能的重要手段，是培养学生良好的学习习惯、促进学生个性发展的重要途径，教师应科学地布置作业，让作业真正地成为学生进步的垫脚石。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新玲		1	0	0.0	0.0