激发学生学习兴趣提高英语教学质量

• 作者: 韩春
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 英语教学 学习 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 179字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合应用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，教师如果能最大限度地激发学生的兴趣，调动学生的积极性，教师与学生配合得当，课堂教学活动就能协调有序地开展，就能很好地实现教学目的和完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春		1	0	0.0	0.0