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摘要:
物理科目是实验性非常强的一门学科,实验又是理论研究的基础.同时也是对学生学习物理兴趣培养的关键手段,因其能充分调动学生自己动手能力,逐步培养学生的创新思维能力.注重引导和启发学生的创新思维,创新能力的培养更是初中转理素质教育改革的重中之重.
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浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
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谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中物理
实验教学
创新能力
探析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
物理实验
创新能力
教学质量
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文献信息
篇名 浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中 物理 实验 教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G642
字数 2321字 语种 中文
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节点文献
初中
物理
实验
教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
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大16开
北京市
80-616
1972
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