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高职院校《体育与健康》课程改革模式探讨
高职院校《体育与健康》课程改革模式探讨
作者:
刘甘霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育与健康
课程改革
模式
摘要:
大学阶段对学生而言是一个重要的阶段,很多习惯和价值观念会在大学中形成,要想在大学阶段让学生形成良好的体育意识还需要进行思考。体育与健康的教育作为高职院校的重要教学内容,应该加强这方面的重视。同时,面对近几年来一些学校在体育教育中出现的问题,很值得各大高校去关注。为了使学生在未来的工作中能够更好的适应社会的发展,高职院校亟待对《体育与健康》课程的教学模式进行改革与探讨,通过增设一些新的体育课程,让学生能够学到更多的与职业相适应的内容,为未来的发展打下坚实的基础。
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高职院校
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课程改革
内容分析
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文献信息
篇名
高职院校《体育与健康》课程改革模式探讨
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
体育与健康
课程改革
模式
年,卷(期)
2013,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G807
字数
1832字
语种
中文
DOI
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体育与健康
课程改革
模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
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