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摘要:
小学阶段是一个心理发展的重要时期,小学生开始习得和形成自己看待世界以及在世界互动的方式.他们在这一时期所形成的自我意识、性格、价值观与道德感很可能成为其未来人格的核心.因此,对小学生进行心理辅导并引导其向健康方向发展,能够为小学生在以后建立起完善的人格打下坚实的基础.国家教委一再强调中小学生减负的问题,减负这个问题已成为全社会关注的焦点.现在的中学生基本是独生子女,从小娇生惯养、生活自理能力差,家长对于女期望过高,子女考试分数的高低成为了分水岭.这种无形的心理压力,导致了学生的心理承受力十分脆弱,所以重视小学生的心理问题及心理调适尤其显得十分重要.
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文献信息
篇名 小学阶段如何进行学生心理辅导
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 学生 心理 辅导
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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