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摘要:
随着各行各业对焊接技术人才的需求,学校焊接人才的培养上也面临着巨大的挑战。一方面,学生对理论学习兴趣不高,另一方面,企业所需要的是即懂理论又懂实操的技能型人才。而“一体化”教学模式不仅能够将理论教学和实操教学融于一体,还能最大程度的调动学生学习的积极性,深受学生的欢迎。
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探析焊接一体化教学在技工教育中的应用
焊接一体化教学
技工教育
应用
焊接一体化实训课教学之我见
高职院校
实训教学
焊接一体化教学
一体化教学在汽车维修教学中的实践
技师学校
一体化教学
汽车维修
实践
技工院校焊接专业一体化教学的改革与探索
焊接
一体化教学
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “一体化”教学在焊接教学中的应用
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 “一体化” 焊接教学 工程过程
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高祥 唐山劳动技师学院材料成型系 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“一体化”
焊接教学
工程过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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