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摘要:
人文素质教育是目前高校中培养人才的重点需求,也是体育教改的重要内容之一.在体育教学中渗透人文素质教学,通过体育活动提升学生的人文素养,把体育教学和人文素质教学进行有机的结合,把高校中的体育教学提升到一个新台阶.本文主要结合笔者多年的一线教学经验,查阅相关文献,就如何在高校体育教学中渗透人文素质教育进行探讨分析,提出了几点渗透策略,以期培养学生的人文精神,提升学生的人文素质,全面提升学生的综合素质,进而推动高校体育人文教育的发展.
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人文素质教育
必要性
方式
幼儿师范体育课渗透人文素质教育的思考
幼儿师范
体育
人文素质教育
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育教学中人文素质教育渗透策略研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校体育 人文素质教育 渗透 策略
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 125,196
页数 2页 分类号 G424
字数 1985字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
人文素质教育
渗透
策略
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