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摘要:
运用多媒体教学手段,可以为课堂教学创设理想的教学环境,有效提高课堂教学效率.本文作者从以下三个方面谈了自己的认识与感受:一、运用多媒体课件,引发学生阅读期待;二、运用多媒体课件,指导学生朗读课文;三、运用多媒体课件,攻克教学重点、难点.
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文献信息
篇名 谈多媒体课件在小学语文教学的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 多媒体课件 小学语文教学 整合运用
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
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1 刘广银 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体课件
小学语文教学
整合运用
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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