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摘要:
课程的设置面向职业岗位,注重计算机应用能力、动手能力的培养。以“明知、熟用”为度,包括:课程理论知识、课程实验、专题实验、综合实验和实训等,都围绕实际工程中的应用而设计。培养学生对所学计算机知识的综合运用能力;为从事网站建设及维护工作打好基础,培养高水平网页设计和网站开发及维护高技能应用型人才。
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文献信息
篇名 网络技术专业课程建设
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 网页设计 课程 建设
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 101-101,103
页数 2页 分类号
字数 2165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡义忠 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计
课程
建设
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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