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摘要:
在高职院校电子技术教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题、解决问题的能力,将理论知识运用于实际应用的能力以及合作能力。
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项目方案
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文献信息
篇名 项目教学法在电子技术课程中的应用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 项目教学法 电子技术教学
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴福 6 9 2.0 2.0
2 滕颖辉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
电子技术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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