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摘要:
随着幼师生教育技术课程内容越来越广泛,教学内容不断更新,多元评价体系建立的重要性日益凸显。本文主要围绕幼师生教育技术课程现状,如何构建幼师生教育技术课程多元评价体系两个方面的内容展开论述。
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼师生教育技术课程多元评价体系研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 幼师生 教育技术课程 多元评价体系
年,卷(期) wldh_2013,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G43
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1 刘鹏 13 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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幼师生
教育技术课程
多元评价体系
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