职业院校仿真实训系统建设开发的重要作用

• 作者: 于凤丽
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 仿真实训 职业院校 开发 系统 教学模式改革 教学改革 学习生活 知识传授者
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 307-307
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

一、推动教学改革 （一）推动教学模式改革。在教学中教师应由传统的知识传授者变为学生学习的组织者，成为学生学习生活的引导者，成为学生学习的平等参与者，让学生在“做中学、学中做、边做边学、自学自做或互学共做”，达到学以致用。而职业院校仿真实训系统的建设开发，在操作层面上恰恰满足了这种要求，一定程度上推动了教学模式的改革，实现了教学方式理实一体，教学目标准确明晰，教学过程任务驱动的主要功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于凤丽		10	6	1.0	2.0