浅谈美术活动中培养学生的创新能力

• 作者: 彭安升
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 儿童 绘画 创新能力 发散性思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 3162字
• 语种: 中文

摘要

儿童期美术活动的开展,是培养儿童创新能力的最佳方式之一.在具体教学中,笔者以情境教学法激发学生的创新兴趣；以丰富学生的生活经验和审美经验作为开展创造性绘画活动的基础；以多种形式的发散性思维能力训练为培养学生创新能力的重点；以课内外成果展评为激发学生创新能力的原动力,力争建立一个形式多样、富有创造力的课堂,培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭安升		1	0	0.0	0.0