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从平面构成到立体构成的思维构建探析
从平面构成到立体构成的思维构建探析
作者:
王刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境设计
教学改革
思维
构成
空间
摘要:
普通高等学校2013年的招生计划和招生工作将按教育部新的专业目录执行,因而对2013年的新生教学也必须要按照新的教学大纲执行.目前环境设计专业的基础课程教学和其他设计类专业的教学并没有拉开差距,特别是平面构成和立体构成这两门课程.为了改变这一现状,高校必须进行教学改革,笔者的理解是将这两门课程合成一门课程——空间构成,在新课程中主要强调空间感和尺度感,着重培养学生的空间思维能力,为后续课程打下坚实的基础.
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文献信息
篇名
从平面构成到立体构成的思维构建探析
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
环境设计
教学改革
思维
构成
空间
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
2266字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王刚
四川外语学院重庆南方翻译学院
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教学改革
思维
构成
空间
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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