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摘要:
普通高等学校2013年的招生计划和招生工作将按教育部新的专业目录执行,因而对2013年的新生教学也必须要按照新的教学大纲执行.目前环境设计专业的基础课程教学和其他设计类专业的教学并没有拉开差距,特别是平面构成和立体构成这两门课程.为了改变这一现状,高校必须进行教学改革,笔者的理解是将这两门课程合成一门课程——空间构成,在新课程中主要强调空间感和尺度感,着重培养学生的空间思维能力,为后续课程打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 从平面构成到立体构成的思维构建探析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 环境设计 教学改革 思维 构成 空间
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 四川外语学院重庆南方翻译学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境设计
教学改革
思维
构成
空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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