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摘要:
礼仪实训是大学生礼仪课程较为集中的实践环节,为切实提高实训课程的教学质量,指导教师需从制订教学文件、注重科学引导,创新教学模式、改革教学方法,加强过程监控、改革考核方式,开展第二课堂、促进学以致用等方面进行探索和改革。
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文献信息
篇名 应用型本科院校礼仪实训课的教学探究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 大学生礼仪 实训 教学
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 2565字 语种 中文
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1 田淑芳 安徽新华学院商学院 19 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生礼仪
实训
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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