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摘要:
在教学中,每当完成一项学习活动之后,教师要让学生自觉地进行反思,并且要使反思成为学生的一种自觉行为。随着时间的推移,自己就能把这种习惯,迁移到其他学习内容或其他领域的探索中去,这样就形成了良好的反思习惯和高超的反思能力。
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篇名 在课堂教学中引导学生学会反思
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学数学 教学反思 途径
年,卷(期) wldh_2013,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G62
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