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摘要:
互联网的普及,人们在现实社会之外又进入一个虚拟社会。虚拟社会给大学生带来严峻地挑战,互联网上的垃圾信息、色情、网络游戏、黑客等许许多多的引诱,将矛头指向当代大学生,极大地冲击着大学生在虚拟社会中的道德。建立强大的道德自我,对于大学生的道德建构至关重要。因此,在明晰虚拟社会的道德自我的基础上,要对大学生行为主体自身、学校和社会等三个方面提出建构虚拟社会中大学生强大的道德自我的对策。
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文献信息
篇名 虚拟社会中大学生道德自我的建构
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 虚拟社会 道德自我 大学生
年,卷(期) 2013,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨青 南昌大学马克思主义学院 11 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟社会
道德自我
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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