大学生英语听读理解能力对比调查报告

• 作者: 梁朝辉 贺行知
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 大学生 听读理解能力 内在差异 信息
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 42-43
• 字数: 3505字
• 语种: 中文

摘要

调查中发现大学生英语听读理解能力存在着一定的内在差异,两者各有优势.听的理解能力在对信息的整体性把握和逻辑意义的判断上有优势,而阅读理解能力在对信息的细节扑捉和对深层信息理解方面更为突出.在输入公平的条件下,听力发展将会超过阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺行知	吉首大学师范学院	10	6	2.0	2.0
2	梁朝辉	吉首大学师范学院	5	3	1.0	1.0