从激发学生学习兴趣谈中职数学的课堂教学

• 作者: 张领军
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 中职数学 课堂 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文就中职生数学基础较差的现状,就如何创设快乐的数学课堂、让学生体会到数学的快乐,从以下五个方面阐述:①合理创设趣味语言,增添课堂色彩；②利用数学史话,激发学生玩趣；③开展数学实验,动手体会乐趣；④游戏进入课堂,数学更加好玩；⑤注重激励性评价,激发学生学习热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张领军		4	0	0.0	0.0