关于离散数学教学中的几点思考

• 作者: 张兴义 李章晓 殷赵霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 离散数学 主动性学习 课堂互动
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

离散数学是计算机专业的基础课程,是必不可少的数学工具.由于它具有较强的抽象性和逻辑性,讲授好和学习好均不易,因而成为计算机专业教师和学生都比较伤脑筋的课程之一.本文结合作者多年的离散数学教学经历,首先总结了离散数学教学中所遇到的比较普遍的几个问题,最后给出了解决这些问题的一些方法和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷赵霞	安徽大学计算机科学与技术学院	7	12	2.0	3.0
2	张兴义	安徽大学计算机科学与技术学院	8	47	3.0	6.0
3	李章晓	徽商职业学院会计系	7	12	2.0	3.0