浅谈初中物理实验的设计与探索

• 作者: 张晓玉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中物理 探究实验教学
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 179-179,180
• 页数: 2页
• 字数: 4621字
• 语种: 中文

摘要

物理课目是一门以科学实践和实验为基础的学科，许多知识的严重都是通过实验来验证的。初中物理不仅注重科学知识的传授，还应重视对学生终身学习愿望、科学探究实验能力、创新意识以及科学精神的培养，这意味着对改革教学内容、教学方法和学习方法提出了更新的要求。笔者结合自身的教学实践就初中物理教学中探究性实验教学的地位做了分析并提出了提高措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓玉		3	0	0.0	0.0