基于ITAT大赛的《多媒体技术及应用》课程应用研究

• 作者: 张晓明 李媚 王向
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: ITAT 多媒体技术及应用 任务驱动
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

为了加强技能型人才培养方针,教育部每年举办ITAT(信息技术应用及培训)教育工程就业技能大赛,而《多媒体技术与应用》课程是大赛比赛科目之一.因此,在教学过程中,打破传统教学模式在课本内容上的限制,结合ITAT竞赛试题的要求,采用任务驱动法进行教学,注重学生实践能力的培养,使学生有更好的实践动手能力,为参加大赛打下一个坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王向	河北科技大学信息科学与工程学院	14	18	3.0	3.0
2	张晓明	河北科技大学信息科学与工程学院	29	166	7.0	12.0
3	李媚	河北科技大学信息科学与工程学院	4	6	1.0	2.0