浅谈高中英语课堂教学中评价一节课的要素

• 作者: 张来平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学问 高中英语 要素 风格
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过认真学习《普通高中英语课程标准》与日常教育教学研究，有了如下一些启发：“为什么学生厌学英语？”“怎样有效教学英语？”以及“如何具体评价一节英语课？”就此问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张来平	甘肃省合作市中学教研室	2	0	0.0	0.0