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摘要:
随着新课改的不断发展,初中的教学也发生了相应的变化.新课改的不断深入,使得体育课堂也发生了一些改变.体育课作为一项促进身心全面发展的课程,必要的改革方式以及在教学过程中提升学生的主动参与能力是非常必要的.可是现实生活中,很多初中体育课堂中学生的参与程度并不高,并没有积极的投入到课堂的锻炼当中去.所以本文将对学生参与性不高这个情况进行分析,想出一些相应的对策来应对.
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文献信息
篇名 初中体育教学提升学生主动参与策略之我见
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 初中 体育教学 学生参与性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 邳州市铁富中心中学 1 19 1.0 1.0
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学生参与性
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