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摘要:
针对目前《飞机液压与燃油系统》课程教学模式过于单一的问题,基于CDIO工程教育理念,以大工程观教育理论为指导,提出本课程教学模式改革的新形式,探索了由理论教学、案例分析、项目研究设计和能力评价组成的四项教学模式改革实施方案,为今后我院本科生和卓越工程师培养课程的教学模式提供新的可行性方案,以提高学生的工程能力和创新能力.
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文献信息
篇名 《飞机液压与燃油系统》教学模式改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 CDIO 大工程观 卓越工程师 教学模式
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642
字数 1759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝世兴 中国民航大学航空工程学院 93 255 7.0 9.0
2 杨永刚 中国民航大学航空工程学院 34 90 5.0 7.0
3 王旭东 中国民航大学航空工程学院 11 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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CDIO
大工程观
卓越工程师
教学模式
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
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80-616
1972
chi
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