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摘要:
物理是一门自然学科,物理之上抽象难懂,学生在物理学习过程中会遇到许多困难。初中是物理学习的开始阶段,作为一名初中物理教师,在进行物理教学时要注重学生学习兴趣的激发和课堂教学效率的提高。教师要和学生建立平等的关系、根据学生实际情况组织课堂教学并运用好教学方法。
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文献信息
篇名 浅析初中物理教学效率的提高
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 物理 关系 结合学生实际 讲究教学方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理
关系
结合学生实际
讲究教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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